一是有序推進(jìn)，集中學(xué)習(xí)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，有序推進(jìn)"兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐活動，用好習(xí)近平總書記系列講話讀本，開展好全體職工集中學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真安排、擬定學(xué)習(xí)課題、時間和典型案例集中組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一部署，有序推進(jìn)。

二是加強交流，不斷思考。兩位年輕干部，現(xiàn)場作"兩學(xué)一做”交流發(fā)言，態(tài)度端正，思路、想法新穎，既有理論層面全面、細(xì)致的見解，又結(jié)合工作談思路、目標(biāo)、方向和措施，形象生動、踐行合一，這是"兩學(xué)一做”值得保持和發(fā)揚的地方。

三是做好筆記，力求實效。自覺認(rèn)真做好"兩學(xué)一做”的筆記，外化于行，內(nèi)化于心，邊學(xué)邊做，學(xué)做結(jié)合，學(xué)以致用。扎實有力，加強自學(xué)。加強理論學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)要取得實效，增強學(xué)習(xí)的深度，填補知識空缺，達(dá)到整治素質(zhì)明顯提高、思維觀念明顯轉(zhuǎn)變、規(guī)矩意識明顯增強、綜合能力明顯提高的效果。

柏家鎮(zhèn)：劉進(jìn)文

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