英利育才小學(xué)“八舉措”改進(jìn)工作作風(fēng)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、上級(jí)有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)和依靠廣大師生員工,早日實(shí)現(xiàn)“堅(jiān)持課程改革,發(fā)展學(xué)校特色,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)和諧校園,辦人民滿意、學(xué)生喜歡的精品、特色學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了英利育才小學(xué)“改進(jìn)工作作風(fēng)”八條措施。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,用哲理小故事指出教師工作中的缺點(diǎn)與不足,幫助教師提高自身素質(zhì),打造一流教師隊(duì)伍。
二、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感。把學(xué)校每一項(xiàng)工作看作是自己份內(nèi)之事,精誠(chéng)合作,對(duì)學(xué)校、工作負(fù)責(zé)。做到三個(gè)學(xué)會(huì)(學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)沉默)、三個(gè)帶頭(做奉獻(xiàn)的帶頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人)。
三、行政要保證足夠時(shí)間和精力投入蹲點(diǎn)年級(jí)、村小教學(xué)工作,深入課堂,落實(shí)青藍(lán)工程、“211”工程,務(wù)求實(shí)效,為教育教學(xué)服好務(wù)。
四、加強(qiáng)教研活動(dòng)管理,活學(xué)活用,教學(xué)相長(zhǎng),提高教師工作技能,減負(fù)提質(zhì)。
五、民主治校務(wù)實(shí),每周提出要求,周內(nèi)落實(shí)。民主管理、細(xì)節(jié)管理落到實(shí)處。
六、關(guān)注師生民生意愿,解決師生實(shí)際困難,讓學(xué)校成為溫暖的家園,讓教師潛心于教育教學(xué)。
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。公務(wù)活動(dòng)厲行節(jié)約,嚴(yán)控標(biāo)準(zhǔn),不大吃大喝,不鋪張浪費(fèi)。
八、愛生尊師,廉潔從教。尊重同事,尊重學(xué)生;不亂收費(fèi)、訂教輔,不違規(guī)補(bǔ)課;不接收家長(zhǎng)饋贈(zèng),嚴(yán)于律己為人師表。
英利育才小學(xué):曾衛(wèi)平 鄭高奎
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