近一個(gè)月來，為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，也為了探索出適合星橋完小師生健康成長(zhǎng)的更加科學(xué)的辦學(xué)規(guī)律，為教職員工更加真實(shí)的了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，為爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)力量積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，12月5日下午，星橋完小領(lǐng)導(dǎo)安排全體教職工對(duì)全校200多個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪，并召開了20余場(chǎng)院壩會(huì)，特別聽取和詢問了留守家庭、貧困家庭的情況和需求，一路上老師們受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的熱情歡迎，家長(zhǎng)們對(duì)老師擠出時(shí)間到學(xué)生家里大走訪交口稱贊。有的家長(zhǎng)聽說老師來家里了，從城里打車趕回家里。左鄰右舍洋溢著興奮與幸福。老師們每到一家，就詳細(xì)詢問孩子在家里生活學(xué)習(xí)及其行為習(xí)慣養(yǎng)成的具體情況，領(lǐng)導(dǎo)和老師向每個(gè)家庭宣傳了黨的2*9大精神中對(duì)農(nóng)村對(duì)孩子的各項(xiàng)關(guān)懷政策，同時(shí)還遞上學(xué)校李書記親手?jǐn)M出的2*9大精神簡(jiǎn)報(bào)給每位家長(zhǎng)閱讀。

家訪教師對(duì)每次院壩會(huì)每個(gè)家庭的談話做好了詳細(xì)記錄，并把家長(zhǎng)和孩子的建議和意見帶回學(xué)校歸類整理，然后交給學(xué)校研究。校長(zhǎng)當(dāng)即表示要逐項(xiàng)落實(shí)解決。

合興鎮(zhèn)星橋完?。豪钪睒s  蔣朝江

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