文化鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)生們給還在醫(yī)院治療的受傷同學(xué)送上祝福。

文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們，在操場上愉快地玩耍，盡情享受快樂的童年。

文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)已經(jīng)恢復(fù)正常

“媽媽，我做了一個(gè)夢(mèng)，成為奧運(yùn)小明星／媽媽，這不是夢(mèng)，我要去北京……”昨日下午，“中國寶貝”暨“面孔女孩”高雅倩稚嫩的歌聲，從梁平縣禮讓鎮(zhèn)文化服務(wù)中心教學(xué)點(diǎn)飄出，她身旁是滿臉笑容、擊掌合拍的同學(xué)們。

走出陰影

高雅倩是禮讓小學(xué)二年級(jí)二班學(xué)生。5月12日下午，該校受四川汶川地震影響，教學(xué)樓出現(xiàn)垮塌跡象，高雅倩和其他孩子往外逃命過程中，在走廊摔倒，擠壓或踩踏使他們受傷不輕。

“地震后，我們?cè)鴵?dān)心這個(gè)兒童節(jié)孩子們可能快樂不起來?！倍Y讓小學(xué)教導(dǎo)處副主任李成毅說，現(xiàn)在看來，教師們的擔(dān)憂是多余的——所有學(xué)生都成功走出地震帶來的陰影。

“今天上午徐露出院，我們?nèi)タ此?。”高雅倩理了理因唱歌時(shí)蹦跳而顯得散亂的頭發(fā)。言畢，同學(xué)們齊聲說好，還你一言我一語地說要帶去一個(gè)好消息：禮讓小學(xué)原址已經(jīng)爆破，復(fù)建正緊張有序進(jìn)行，下學(xué)期同學(xué)們將搬進(jìn)新教學(xué)樓。

頭發(fā)“發(fā)芽”

蹦蹦跳跳、有說有笑……很快，孩子們來到徐露位于學(xué)校附近的家。推門，大家看見她正斜躺在沙發(fā)，身旁有一副拐杖。

“提前祝你兒童節(jié)快樂！”“你要好好養(yǎng)傷，早點(diǎn)回來上課。”……高雅倩和同學(xué)們簇?fù)碇炻?。徐露的左腳裸骨折，是逃命時(shí)被踩踏造成的，現(xiàn)在正包著紗布。

“你看，我頭發(fā)都‘發(fā)芽’了，你的腳也會(huì)很快好起來的?！备哐刨恢钢约侯^頂那處被踩踏劃破的頭皮安慰徐露。原來，“發(fā)芽”是指發(fā)根正從那塊被剃光頭發(fā)、有拇指大小的頭皮處長出。仔細(xì)看了看高雅倩的頭皮，徐露臉上有了笑容。

文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子，看著從地里采來的梔子花，開心地笑了。

　記者代表本報(bào)及其廣大讀者，給高雅倩送上了一套漂亮的裙子，作為她兒童節(jié)的禮物。

　禮讓鎮(zhèn)小學(xué)，看見坍塌的舊校舍將在下學(xué)期煥然一新，同學(xué)們非常高興。

“中國寶貝”

當(dāng)晚，當(dāng)高雅倩牽著媽媽的手出現(xiàn)在禮讓鎮(zhèn)街道上時(shí)，不少熟悉她的居民爭相關(guān)心她的傷情?！拔以陔娨暽峡吹竭^她，她是《鳳凰詠嘆》武術(shù)交響‘中國寶貝’助威團(tuán)重慶選區(qū)的娃兒。全國的‘中國寶貝’有100個(gè)，她是我們梁平唯一的一個(gè)。”一位慈眉善目的老人這樣把高雅倩介紹給還不認(rèn)識(shí)她的人。

“以前，我爸爸和媽媽在外地打工，現(xiàn)在他們回來了，還給我過生日?！备哐刨缓苄腋５匾性谀赣H懷里，回答大家關(guān)于她目前生活的提問，臉上洋溢著幸福的微笑。

跨省求學(xué)

擁有和高雅倩同樣笑容的，還有梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們。在禮讓小學(xué)出現(xiàn)地震險(xiǎn)情時(shí)，文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們也在逃命，不過有孩子沒能成功逃脫。

文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子像禮讓小學(xué)的孩子那樣，分散在原校址附近的教學(xué)點(diǎn)讀書。不同的是，供六年級(jí)孩子讀書的教學(xué)點(diǎn)在四川省開江縣新街中心小學(xué)。盡管求學(xué)在外地，上學(xué)的路程卻不遙遠(yuǎn)——文化鎮(zhèn)與開江縣僅隔一座小橋。

“祝王彬和朱二娃早日康復(fù)，兒童節(jié)快樂！”教室內(nèi)，同學(xué)們逐個(gè)念出寫給受傷同學(xué)的卡片?？ㄆ泻窈褚晦粋€(gè)同學(xué)念完，其他同學(xué)就不停鼓掌。

“王彬的手臂被預(yù)制板砸斷，朱二娃的腿被砸成骨折。兒童節(jié)快到了，孩子們很掛念他們，決定用在課堂念卡片的方式，祝他們?cè)缛粘鲈?。”文化?zhèn)中心小學(xué)書記許光軒介紹，5月16日復(fù)課后，孩子們經(jīng)心理疏導(dǎo)，都走出地震帶來的陰影。隨著兒童節(jié)快到了，他們?cè)谡n余總是談?wù)撌軅瑢W(xué)啥時(shí)才能回校。

川渝一家

操場上，孩子們正玩跳皮筋，打鬧聲驚飛枝頭上的小鳥。不遠(yuǎn)處的乒乓臺(tái)上，整齊地放著他們的新書包——這是開江縣政協(xié)等部門送給他們的兒童節(jié)禮物。

學(xué)校大門外有一間商業(yè)門面，里面有40多個(gè)新街中心小學(xué)的孩子在上課。原來，這所學(xué)校同樣受到地震影響，學(xué)生們便分散到學(xué)校附近上課，而經(jīng)排查沒有險(xiǎn)情的多功能室，則留給了文化鎮(zhèn)的孩子作教室。

記者即將離開時(shí)，新街中心小學(xué)召集該校學(xué)生代表，與文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子舉行聯(lián)歡會(huì)。新街中心小學(xué)負(fù)責(zé)人在聯(lián)歡會(huì)上說：“川渝是一家，不管哪里的孩子都是祖國的未來。祝福他們快樂成長，這是我們共同的心聲。”會(huì)場上歡笑不斷，歌舞聲悠揚(yáng)。

首席記者 黃艷春/文 記者 冉文/攝

上一篇：縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到梁山小學(xué)慰問轉(zhuǎn)入的災(zāi)區(qū)孩子
    下一篇：“斷臂天使”王彬獲同學(xué)祝福與鼓勵(lì)終微笑

更多資訊，更多精彩！點(diǎn)擊梁平資訊