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高考數(shù)學(xué)難不難,難到什么程度,怎么正確來看待高考數(shù)學(xué)難度分布這個問題,是很多高三一線老師和迎接高考的學(xué)生的關(guān)心問題。昂立智立方(http://www.jiaotou.org/S-K/1099)作為一個培訓(xùn)機構(gòu),一直至于于高考數(shù)學(xué)的難度問題,也有了一定的經(jīng)驗積累,以下的話題希望拋磚引玉的作用。
2016高考數(shù)學(xué)難度持平前幾年
2016年的高考全國數(shù)學(xué)卷的真容初露后,高考數(shù)學(xué)難度分布還是比較容易出現(xiàn)的,試卷的難易并沒有固定的標準。今年的數(shù)學(xué)高考試卷的難度和往年保持了一致的高度。堅持了重點內(nèi)容重點考的原則。理科試卷的解答題與前四年基本一致,與2015年全國卷不同的,僅是第17題理科改為解三角形,文科改為數(shù)列題。其它沒有變化。而試題命題樸實,貼近考生,注重基礎(chǔ),回歸教材,重視應(yīng)用,聯(lián)系實際,文理有別,拉近距離。
2016高考數(shù)學(xué)壓軸題難度增大
不管是全國的試卷還是各省試卷,高考數(shù)學(xué)難度分布基本是壓軸題。高考數(shù)學(xué)的壓軸題就是用來拉開考生的成績距離差的。具有一定意義的選拔精英的作用,因此難度可想而知了。最后一道數(shù)學(xué)的壓軸題,每年的考試題目是不一樣的,但是難度增加,據(jù)高三的數(shù)學(xué)老師分析,其實已經(jīng)超出了高中數(shù)學(xué)的大綱,設(shè)計了部分大學(xué)數(shù)學(xué)知識,一定程度上是高中和大學(xué)銜接的功能性考題。高手要準確完成這道題目,解題時間需要半個小時以上。
2016高考數(shù)學(xué)難度分布合理
談起高考數(shù)學(xué)難度分布,從已經(jīng)完成了高考的學(xué)生的感覺來分析,今年的高考數(shù)學(xué)普遍感覺不難。試題緊密聯(lián)系了高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,試題設(shè)計圍繞核心內(nèi)容,試題的題型和分數(shù)設(shè)置基本穩(wěn)定,難度分布合理。試卷內(nèi)容覆蓋面比較廣泛,重點知識屬于重點考查??忌谧鲱}目的時候,還是比較容易理解的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的價值。穩(wěn)中有變,考查了學(xué)生的創(chuàng)新能力。以能力為立意,體現(xiàn)了選拔功能。從難到易的思路,客觀題相比較主觀題要容易些。
昂立智立方建議各位關(guān)注高考數(shù)學(xué)難度分布的同學(xué),要相信我們國家高考制度的日臻成熟,難題偏題和怪題的時代已經(jīng)不再會出現(xiàn)了。高考試卷的命題是一門非常嚴謹?shù)墓ぷ?,考綱的指導(dǎo)性是最重要的砝碼。再加上相關(guān)部門的把關(guān),高考數(shù)學(xué)難度分布會越來越合理。
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